Genèse d'Artweave Digital
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Pendant la crise du Coronavirus et le confinement, les écoles ont dû s'adapter en un temps record. Elles ont fait un bond en avant dans l’ère numérique, que ce soit pour maintenir le contact avec les élèves ou pour permettre l’échange de documents et de leçons. Ce déploiement du numérique s’est imposé de lui-même.
Cependant, cette transformation digitale a eu des conséquences sur l’accès aux services essentiels et sur les droits des élèves issus des familles les plus fragiles, incapables de suivre ce nouveau modèle.
Une équipe de bénévoles, composée d’éducateurs, d’enseignants et de parents d'élèves, s'est formée et a investi du temps pour soutenir ces élèves du primaire et du secondaire, défavorisés afin qu'ils puissent bénéficier d’une technologie fiable et abordable.
Grâce à la collaboration avec des repair cafés, des ressourceries et l'utilisation de logiciels gratuits, libres et open source, Artweave a fait le bonheur de dizaines d'écoliers en reconditionnant du matériel obsolète.
L'aventure continue
Pendant le confinement , l'illectronisme des seniors est apparue comme une problématique majeure. En effet, avec l'isolement imposé, la dépendance aux technologies numériques pour maintenir le contact avec les proches, accéder aux services essentiels et se divertir a considérablement augmenté. Toutefois, une grande partie des personnes âgées se trouve exclue de cette transition numérique en raison de leur manque de familiarité avec les outils technologiques.
Le confinement a exacerbé les difficultés des seniors face à l’utilisation des technologies numériques pour plusieurs raisons :
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Isolement Social et Familial : Les seniors, souvent moins habitués aux outils numériques, ont rencontré de grandes difficultés pour utiliser les plateformes de visioconférence et les réseaux sociaux afin de maintenir le contact avec leurs proches. Ce manque de compétence a accru leur sentiment d'isolement.
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Accès aux Services Essentiels : L'accès aux services essentiels tels que les consultations médicales, les courses en ligne et les services bancaires s'est largement dématérialisé durant le confinement. Les seniors peu à l’aise avec le numérique ont eu des difficultés à naviguer sur ces plateformes, compromettant leur accès à des services vitaux.
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Informations et Arnaques : La capacité à discerner les informations fiables des fausses a posé problème à de nombreux seniors. Ils sont devenus des cibles faciles pour les arnaques en ligne et la désinformation, exacerbant leur vulnérabilité.
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Manque de Formation et de Support : Le manque de formation et de support pour aider les seniors à s'approprier les technologies numériques est une barrière importante. Beaucoup n’ont pas eu accès à des cours d’initiation ou des aides ponctuelles pour résoudre leurs problèmes techniques.
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Infrastructures Inadaptées : Même les seniors désireux de s'initier aux nouvelles technologies ont souvent rencontré des obstacles liés à l'absence d'équipements adéquats ou de connexion internet fiable.
Pour répondre à ces défis, des solutions adaptées doivent être mises en place :
- Programmes de Formation Spécialisés : Développer des programmes de formation adaptés aux seniors, avec des sessions individuelles et des ateliers pratiques pour les initier progressivement aux outils numériques.
- Soutien Technique Personnalisé : Offrir un soutien technique personnalisé, disponible par téléphone ou via des visites à domicile, pour aider les seniors à résoudre leurs problèmes spécifiques.
- Accès à du Matériel et des Connexions : Faciliter l'accès à des équipements numériques reconditionnés et à des connexions internet fiables, éventuellement subventionnés pour les seniors à faible revenu.
- Campagnes de Sensibilisation : Mener des campagnes de sensibilisation pour informer les seniors des risques en ligne et des moyens de se protéger contre les arnaques.
- Ressources Communautaires : Encourager la création de communautés locales de soutien, où des bénévoles peuvent offrir de l'assistance et des conseils aux seniors.
Artweave Digital, en proposant des aides ponctuelles ou de plus longue durée aux seniors, tend à répondre à cette problématique en fournissant une technologie fiable et accessible, ainsi qu'un accompagnement personnalisé pour surmonter l'illectronisme.
L'objectif est de garantir que les seniors, comme tous les citoyens, puissent pleinement participer à la vie numérique moderne, réduisant ainsi leur isolement et améliorant leur qualité de vie.
Ce LMS
(Learning Management System)
est logiciel auteur destiné à mettre en ligne des leçons ou des tutoriels.
ZwiiCampus
ZwiiCampus (Learning Management System) est logiciel auteur destiné à mettre en ligne des tutoriels. Il dispose de plusieurs modalités d'ouverture et d'accès des contenus. Basé sur la version 13 du CMS Zwii, la structure logicielle est solide, le framework de Zwii est éprouvé.
Ce logiciel s'installe en ligne ou localement depuis un serveur Web.
Principales fonctionnalités :
- Gestion des espaces d'enseignement : Créez des espaces de formation avec accès restreint.
- Participation et suivi des apprenants : Inscription libre, imposée ou avec clé, et suivi statistique détaillé des participants.
- Gestion des accès : Contrôlez la disponibilité des espaces (ouvert, limité dans le temps, fermé).
- Outils statistiques : Visualisation et exportation CSV des progrès des apprenants.
- Facilité d'installation : Pas besoin de base de données, tout fonctionne avec des fichiers JSON.
- Sauvegarde et restauration : Outils de gestion pour réinitialiser les espaces et les participations.
Configuration recommandée
- PHP 7.2 ou plus
- Support de .htaccess
Licence
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